Economía Política 4° año

INSTRUCTIVO PARA LOS EXÁMENES PENDIENTES – marzo 2012 ECONOMÍA – 4º AÑO 1er. Trimestre 1. Definición de “Economía”. Explique los diferente significados de esta palabra. 2. ¿Cuál es el “problema económico”? ¿Cuáles son las cuestiones a resolver en general? 3. Defina “costo de oportunidad”. 4. Diferencie economía positiva y normativa. 5. ¿Cuáles son los 3 “factores productivos” (tradición clásica)? Ejemplifique 6. Explique el concepto de “frontera de posibilidades de producción” 7. ¿Cuál es el objeto de estudio de la MacroEconomía? 8. Defina PBI. 9. ¿Cuáles son las 3 maneras distintas de medir el PBI? 10. ¿Por qué el problema distributivo está asociado al problema de la producción? 11. ¿Qué es Producto (o “Ingreso”) Bruto Nacional? ¿Qué es Producto Neto Interno? ¿Qué es Producto Neto Nacional? 12. ¿Cuál es la utilidad del PBI por habitante (“per cápita”)? 13. ¿Por qué el PBI se mide a precios corrientes y a precios constantes? Explique la diferencia 14. ¿Cuáles son los componentes de la oferta global? ¿Cuáles son los componentes de la demanda global? 2do. Trimestre 1. ¿Cuáles son las funciones del dinero? (“para qué”) ¿Y las características del dinero? (“cómo debe ser”) 2. Breve descripción histórica sobre la evolución de las formas dinerarias. 3. ¿En qué consiste el proceso de creación “bancaria” de dinero? 4. Explique los distintos “agregados monetarios” empleados para medir la cantidad de dinero en una economía. 5. ¿Cuál es el sentido social, la función del sistema bancario? 6. ¿Cuáles son las dificultades del comercio internacional? ¿Y cuáles son sus ventajas? 7. Breve descripción de las importaciones y exportaciones argentinas. ¿Cómo fue el balance comercial en estos últimos años? 8. ¿Qué es el balance de pagos, qué busca medir? Explicar las divisiones y subdivisiones del mismo. 9. En el mercado de divisas (dólares, por ejemplo), ¿Quiénes son los que los ofrecen? ¿Y quiénes los demandan? ¿Es el Banco Central un agente importante en este mercado? ¿Por qué motivo? 10. Diferencie los distintos regímenes cambiarios. ¿Por qué puede intervenir el Banco Central? 11. Explique brevemente el concepto de “ventajas comparativas” 3er. Trimestre 1. Ejemplifique algunas de las preocupaciones económicas de los pensadores antiguos y medievales. 2. Diferencie el pensamiento mercantilista y el de los fisiócratas. 3. Caracterice el pensamiento económico de Adam Smith. 4. Caracterice el pensamiento económico de D. Ricardo. 5. Caracterice el pensamiento económico de K. Marx. 6. ¿Por qué los neoclásicos comenzaron a darle importancia a los factores subjetivos que intervienen en la economía? ¿Qué papel juega la demanda en la determinación del precio de mercado? 7. ¿Qué opinaba Keynes sobre el rol del Estado en la economía?