Geografía TP 4° año

TRABAJO PRÁCTICO EVALUATIVO- GEOGRAFÍA- 4° AÑO-AGOSTO 2012 ALUMNO: DEBERÁ PRESENTARSE ESTE TRABAJO COMPLETO Y PROLIJO EN LA FECHA INDICADA PARA LA MESA DE EVALUACIÓN. EL MISMO DEBERÁ SER EXPUESTO EN FORMA ORAL. 1. Justificar la siguiente afirmación: “La Geografía es una ciencia social” 2. Responder las siguientes preguntas: a) ¿A qué se denomina Estado? ¿Qué funciones cumple un Estado? b) ¿Qué es Nación y qué es Territorio? c) ¿Qué es un límite geográfico, que es la frontera? 3. Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). En éste último caso, escribirlas en forma correcta. a) El límite oceánico entre Argentina y Chile al sur de la Isla Grande de Tierra del Fuego, es geométrico, ya que coincide con paralelos y meridianos. b) La cordillera de los Andes es el límite geográfico entre Uruguay y nuestro país por el oeste. c) En la provincia de Tierra del Fuego el límite es geodésico, ya que es el meridiano de 68° de longitud el que nos separa de Chile. 4. Completar el siguiente cuadro, enumerando tres características para cada espacio: ESPACIOS NACIONALES CARACTERÍSTICAS Terrestre Aéreo Marítimo 5. Confeccionar un esquema con las características más destacadas de cada etapa de la conformación del territorio nacional. 6. En el mapa que se adjunta,ubicar las áreas de montañas, de mesetas y de llanuras, indicando el nombre de cada una y, luego en base a la información leída sobre el relieve argentino completar el siguiente esquema: RELIEVES DE LA ARGENTINA CARACTERISTICAS PUNA CORDILLERA OREINTAL SIERRAS SUBANDINAS SIERRAS PAMPEANAS CORDILLERA DE LOS ANDES ARIDOS O CENTRALES ANDES PATAGONICOS -FUEGUINOS MESETA PATAGONICA MESETA MISIONERA LLANURA PAMPEANA LLANURA CHAQUEÑA LLANURA MESOPOTAMICA 7. Justificar la siguiente afirmación: “LA CUENCA DEL RÍO DE PLATA ES LA MÁS IMPORTANTE DE LA ARGENTINA” 8. Unir con flechas los biomas con el ambiente en el que se desarrollan: SELVAS ANDES PATAGONICOS-FUEGUINOS YUNGAS LLANURA PAMPEANA BOSQUE DE CLIMA SUBTROPICAL LLANURA CHAQUEÑA BOSQUE FRIO SIERRAS SUBANDINAS ESTEPA MESETA MISIONERA PASTIZAL ANDES 9. Seleccionar 2 biomas, buscar una imagen de cada uno y comentar como son sus condiciones climáticas y qué tipo de actividades económicas se desarrollan allí. 10. Marcar con una X la opción correcta. • La deforestación: Se produce en las áreas áridas y semiáridas. Se realiza, por ejemplo, con el objetivo de extender la frontera agraria. No tiene consecuencias negativas si las realizan los pequeños productores. • Las catástrofes naturales Son producto del mal manejo que el hombre hace del medio. Son producto de los fenómenos naturales extremos que afectan al hombre. 11. Subrayar con color las siguientes actividades según se clasifiquen en primarias, secundarias o terciarias: Silvicultura, producción de energía, turismo, industrialización, pesca, comercio, educación, ganadería. TRABAJO PRÁCTICO EVALUATIVO- GEOGRAFÍA- 4° AÑO-AGOSTO 2012 ALUMNO: DEBERÁ PRESENTARSE ESTE TRABAJO COMPLETO Y PROLIJO EN LA FECHA INDICADA PARA LA MESA DE EVALUACIÓN. EL MISMO DEBERÁ SER EXPUESTO EN FORMA ORAL.